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viernes, 20 de octubre de 2017

#SerPadresConectados una charla sobre Internet y redes

Ayer tuve el honor de participar como invitado en una charla para todos los padres del Colegio Calvario en Santa Fe. Compartí en Instagram algunas primeras imágenes y aquí la versión adaptada de mi presentación, que no es autoexplicativa lógicamente, pero que acompañó junto con otras imágenes que aplicaban a la ocasión, esta propuesta.




martes, 7 de diciembre de 2010

Todos queremos ser jóvenes !

Todos queremos ser jóvenes. Es atractivo, sexy, es una explosión de hormonas, pero no es sólo eso. Un excelente recorrido en 10 min. por los babyboomers, las generación X, y los "millennials". Desde Woodstock hasta los Bárbaros decía @carimagu.

sábado, 10 de abril de 2010

Cómo pasar de .blogspot.com a .com (o cómo comprar un dominio .com para tu blog en blogger)

Hace varios años tengo este blog en blogspot. No voy a ahondar en las razones de por qué nunca lo migré a wordpress (en realidad sí lo migré para aprender cómo se hace y realmente es muy fácil, pero no lo actualicé más en wordpress.com, seguí posteando desde la administración de blogger). Lo que voy a contar es cuan simple, rápido y (esperemos) barato es comprar un dominio .com para tu blog .blogspot.com. Después de hacer una brevísima consulta a mis contactos acerca de qué me recomendaban para hacer (esto lo voy a contar en otro post, porque fue cómo me ayudó mi red de contactos a llegar a una respuesta), elegí comprar mediante la opción que me ofrecía el mismo Google desde la Administración de blogger. Básicamente es entrar a Configuración / Publicación / Dominio personalizado & elegir la dirección y el dominio a asignarle (puede ser .com, .net, .org, .info o .biz), como está en la imagen. Y a continuación, si el dominio está disponible, te ofrecen:
Dominio registrado durante un año por 10 USD;
Registro de dominio privado para evitar spam sin coste adicional;
Control absoluto de DNS y administración de dominio;
Configurado automáticamente para funcionar con servicios de Google;
Correo electrónico, calendario, mensajería instantánea, páginas web, y un largo etcétera sin cargo adicional (! textual) ¿Necesitas más información? Obviamente hay allí en un link. Google registra por registra por vos en eNom.com tu dirección, que por lo que me comentaron mientras pagues a término no tenés ningun problema. El único pequeño (esperemos no gran) detalle es que no está clara y visiblemente cuánto cuesta el segundo año. Se supone que no debiera ser una suma del más allá. Yo decidí correr ese riesgo y creé www.pablobongiovanni.com, en 10 min.
Indispensable: Tener tarjeta de crédito para pagar online.
Cosas positivas. No lidié con ningún problema técnico. No me ocupé demasiado tiempo en el tema. No desembolsillé un peso en efectivo. No hice más que lo que quería hacer, dejar de llamar a mi blog .blogspot y poder comunicarlo y referenciarlo como .com, a secas. Y algo muy, pero muy importante, es que no tuve que hacer absolutamente nada para que los lectores del blog se enteren que ahora pbongiovanni.blogspot.com es pablobongiovanni.com, Google + Enom lo hicieron (vaya uno a saber cómo) y en menos de 24 hs. Coincidiendo con un día en el que no publiqué ni toqué nada del blog, sin embargo lo visité y anduvo (excepto los primeros 15 min. -como mucho- de la migración).
Luego, si no tienes conocimientos técnicos, no tienes la menor idea de qué es un DNS y no quieres comprar un dominio en cualquier empresa, y empezar a preocuparte por el tema "hosting", recomiendo comprar de esta manera. Si tus pretenciones son otras, lógicamnte la mejor opción es ir a empresas de Hosting y comprar uno acorde, comprar un dominio, y luego encargarte de que todo redireccione correctamente, porque eso es lo más importante en el caso de que tu blog tenga un tiempo ya de vida. Si estás creando de cero, entiendo que ya es otra historia.
Este relato no tiene mucha edición. Por tanto, cualquier pregunta, idea o sugerencia será muy pero muy bien recibida :)

viernes, 26 de marzo de 2010

De huérfanos digitales y problemas de identidad en la era digital

Vuelvo sobre esta entrada acerca de los Huérfanos Digitales, para sumar un audio que encontré recomendado en twitter, en el blog de Loretahur, acerca de una intervención en el programa de Javi Vizcaíno en Radio Euskadi Más Que Palabras. Hablan Ícaro Moyano, director de comunicación de Tuenti, la socióloga de la UPV Maialen Garmendia y Lorena Fernádez (Loretahur): El audio aquí (Problemas de identidad en la era digital) O escuchar a continuación -->




Qué se está diciendo en Twitter sobre los Huérfanos Digitales:

sábado, 12 de diciembre de 2009

Huérfanos Digitales

Hoy me encontré con este concepto en el blog de Genís Roca, donde hace alusión a la cantidad de nativos digitales que están creciendo (viviendo) en la red sin padres que los acompañen. También descubrí gracias a un post de Jaime Izquierdo Pereira, un material en pdf de kiddia.org donde dicen acerca de los huérfanos digitales

Los padres que no se involucran en el acercamiento por parte de sus hijos a las nuevas tecnologías los convierten en huérfanos digitales. Sin un referente de comportamiento no sabrán enfrentarse a los dilemas éticos que se les planteen. Serán más propensos a desarrollar hábitos poco saludables y estarán más expuestos a los posibles riesgos. Está en nuestra mano evitar que eso suceda.
Si bien no estoy de acuerdo en aseverar tan duramente en que no sabrán enfrentarse a los dilemas éticos que se les planteen o serán más propensos a desarrollar hábitos poco saludables por ejemplo (habría que tener una investigación que lo avale), es interesante el concepto de huérfanos digitales, en tanto que puede ser un buen agente movilizador para que aquellos inmigrantes digitales que muchas veces nos miramos la nariz con nuestras incapacidades o utilizamos la incompetencia digital para justificar tácitamente incompetencias educativo-comunicacionales. Puede ser un disparador para comprender cada vez más la necesidad de aprender nuevas estrategias y sentidos acerca de lo que significa Internet en la vida de los nativos digitales.

Actualización: 26/3/10
Vuelvo sobre esta entrada para sumar un audio que encontré recomendado en twitter acerca de los Huérfanos Digitales, en el blog de Loretahur, acerca de una intervención en el programa de Javi Vizcaíno en Radio Euskadi Más Que Palabras. Hablan Ícaro Moyano, director de comunicación de Tuenti, la socióloga de la UPV Maialen Garmendia y Lorena Fernádez (Loretahur): El audio aquí (Problemas de identidad en la era digital) O escuchar a continuación;


martes, 22 de septiembre de 2009

Did you know? 4. 0 Lo sabías? subtitulado en Español



Un video de los buenos, explicativo acerca del movimiento actual de los Medios Sociales, en números, ágil, en menos de 5 minutos. Lo ví en lo de Arturo Goga, y me enteré en lo de Amartino que es el videopromocional del Media Convergence Forum de The Economist.

miércoles, 9 de septiembre de 2009

Pero al final, ¿a quién le gusta Twitter?

Amén de que si nos paramos en cualquier peatonal del mundo y preguntamos qué es twitter, y probablemente la mayoría de la gente no vaya a tener ni idea de lo que le hablamos, estamos pensando y preguntándonos acerca de un fenómeno centenario ya para las redes. Un servicio que en el mundo está superando los 45 millones de usuarios (cuentas abiertas). A fines de agosto, leíamos en laanacion.com que Twitter es más atractivo para los adultos que para los adolescentes, pero ahora parece que, en EEUU al menos, los pibes están twitteando a dos manos. Hay que mirar y pensar las tecnologías 2.0, y su impacto social, de manera no tradicional. Porque las inferencias, las conclusiones, pueden volverse demasiado efímeras. Están ya publicadas de muchas formas y con diferentes fines, y seguirán vigentes, las preguntas acerca de ¿quiénes usan twitter? ¿a quiénes les gusta twitter? En Argentina por ejemplo se estima que la cantidad de usuarios activos en Twitter es alrededor de 3.000, y recientemente fueron estudiados por perfil.com 1.223 (que respondieron un cuestionario online) lo cual constituye una muestra más que representativa. Creo que un buen punto de partida en nuestros planteos sobre esta cuestión va a ser una alta capacidad de asombro, y liberar un poco la mente. El mismo Evan Williams dijo algo así en TED.



Y entendamos esto (lo que sigue es futurología barata): Si los smartphones llegan masivamente a la sociedad o si a alguien se le prende la lamparita por ejemplo en el Ministerio de Educación y hacen un proyecto donde –supongamos–, un grupo de 5 a 10 escuelas grandes (nada más) implemente un experimento edutuitero... entonces los números vuelan por el aire. Y hay que barajar y dar de nuevo, y pensar que si los nativos comprenden la tecnología desde un punto de partida distinto a los inmigrantes digitales, la curva de crecimiento se puede asemejar mucho a la de EEUU.

domingo, 23 de agosto de 2009

Todos los lugares y ciudades del mundo para recorrer con Google Street View

Cuando lanzaron Google Street View a mediados de 2007, nos asombramos por la relevancia del proyecto y el amplio espectro de impacto que podía tener. Promediando ya más de dos años, vale la pena ver cuáles son las zonas que están disponibles. En la imagen, aparecen resaltadas en azul todas las ciudades y lugares del mundo que actualmente se pueden recorrer mediante la vista de calle.




Si nunca viste qué es Google Street View, empezá por acá. Si ya sabés lo que es, disfrutaste y te gustó la idea de conocer lugares navegándolos virtualmente, este proyecto llamado Inmersive Media (abril de 2008) te va a interesar.

Para recorrer las vistas de calle (Street View) de Google

  1. Ingresá a Google Maps
  2. Hacé clic y arrastrá el hombrecito amarillo que aparece a la izquierda de la pantalla, sobre el zoom. (ven imagen anterior)
  3. Largalo en algún área azul.

Lugares imperdiblesHoy, gracias a @anibaldelatorre, nos encontramos con este sitio que realmente vale la pena. Se trata de una selección de lugares como
Montreaux, Taipei 101, Berne Munster, Federal Palace, Legoland California, Porto City Hall, Swiss Institute of Technology, Praca do Comércio, 25th April Bridge, entre otros, para conocer: http://somekmls.googlepages.com/streetpanoramio.htm

Para seguir leyendo sobre Street View y los lugares en el mundo que podés ver actualmente:
Google lanza Street View en Brasil (infobae profesional)
StreetView Brasil (googlestreetviewbrasil.com.br)
Google Street View: Pasea virtualmente por las calles de tu ciudad (itespresso.es)
Nuevas ciudades españolas en Google Street View (google.dirson.com)
Los 10 usos esenciales de Street View (StreetViewSpain)

miércoles, 10 de junio de 2009

Un Yo virtual convertido en playmobil



"no nos cansamos de admirar este Yo virtual convertido en Playmobile, que nos arrancó muchas sonrisas, y un reconocimiento profundo hacia nuestros alumnos, que esta vez han sido nuestros maestros". El video aquí presentado fue realizado por Sofia Barberini, Tamara Contreras, Hernán de la Torre, Juliana Dobal, Carolina Federico y Giselle Otero. Buen detalle la musicalización con Super Mario Bros :-) En el proyecto facebook, de la Cátedra de Procesamiento de Datos de Alejandro Piscitelli.

martes, 5 de mayo de 2009

La Vida es para compartirla

13.500 personas cantaron Hey Jude (The Beatles) en el Trafalgar Square del centro de Londres, el 30 de abril. Una campaña de marketing viral organizada por la agencia Saatchi & Saatchi y T-Mobile. Repatieron micrófonos e hicieron un karaoke gigante. Otra excelente idea para movilizar ideas! Me gustó el mensaje final. Life is for Sharing: La Vida es para compartirla.



Me enteré de esto gracias a @amartino y martinaberastegue.com

miércoles, 15 de abril de 2009

The New Media Literacies

Video Traducido en dotsub por Tiscar en febrero de este año, sobre Nuevas Alfabetizaciones. Recomiendo el post de Tiscar Lara donde comenta el origen del corto en el marco del proyecto New Media Literacies, y algunas cosas más.



Me enteré de esto en el blog de Fernando Santamaría

domingo, 1 de marzo de 2009

Aprender las Redes Sociales

Ayer J.L. Orihuela publicó este decálogo sobre redes sociales para padres y educadores:

1. Evitar el catastrofismo
2. Conocer las redes sociales
3. Aplicar el sentido común y la prudencia
4. Leer y respetar las condiciones del servicio
5. Configurar las opciones de privacidad de datos personales
6. Escoger bien a quienes se acepta como amigos
7. Evitar las conductas de riesgo
8. Negociar el tiempo de conexión
9. Hablar y aprender con los hijos y con los alumnos
10. Establezca su propio decálogo

Está muy bien pensado, y lo mejor es que nos invita a construir nuestros propios decálogos. Creo que ahí está lo más interesante ya que cada punto es discutible, como en todo este tipo de decálogos, pero los puntos 2, 9 y 10 están directamente relacionados a la ideas que algunas vez comentamos sobre "aprender a aprehender" la web 2.0 por ejemplo (en un taller en el Consudec en año pasado).

Aprender permanentemente también sobre redes sociales podría ser una buena forma de meterse en este mundo tan cambiante, con tantas fluctuaciones y constante evolución. Hay que aprehender, dominar, controlar, no hay otra forma de crecer si no es conociendo, experimentando sin temor a equivocarse. Nosotros en el medio, somos nosotros mismos en el medio y no otros. Nuestro yo real, nuestra personalidad, nuestro sistema de vida real o constelación como quiera llamársele, cada vez más va a estar en el medio digital. Si no aceptamos eso la estamos pifiando. Que no suene soberbio: El mundo virtual, es real. Lo que hacemos en el mundo virtual, tiene que ver, o tendrá que ver cada vez más con nuestra vida real. He ahí el éxito de las redes sociales, se trata de redes globales pero el impacto más poderoso es el local. Es lindo interactuar con gente de otros países y nos encanta aprender de otras culturas, pero lo que llega realmente e impacta en nuestras vidas es cuando estas redes nos conectan a personas cercanas, con quienes nos conocemos, con nuestros amigos o conocidos. Iris puso un ejemplo bien concreto. No por nada me preguntaron hace poco para Crítica digital, sobre el levante, el sexo, el amor en facebook. La gente interactúa en facebook como una extensión del mundo real, no como un juego para pasar el rato, sino como una forma más de comunicarse con el mundo.

Cada vez más la omnipresencia o la ubicuidad de los medios sociales tiene anclajes en la vida cotidiana. Y los jóvenes, desde el que busca comprarse un auto, estudiar, comprarse un perro, tener sexo, hacer amigos o trabajar.. todos y para cualquier cosa que quieran hacer en algún momento, piensan como alternativa la red. Y hoy la red, es cada vez más social. Luego, o aprendemos sobre redes sociales y nuevos medios o un buen día nos enteramos de que el mundo está pensando e interactuando en y con nuevos medios ,y nosotros seguimos leyendo el diario, llamando por teléfono y mirando televisión.

Si estas palabras te suenan del siglo pasado, quiere decir que no necesitabas leerlas. Si te parecen novedosas, empezá por el punto 2 del decálogo de Orihuela.



martes, 23 de diciembre de 2008

El chat ama las redes

Casi todos los días uso Meebo para abrir el chat cuando no puedo acceder a programas locales o cuando trabajo en lugares como la Escuela donde "ninguna PC puede tener Messenger" incluso mi propia notebook, ya que me tengo que conectar con una IP fija y una dirección de Proxy, lo que sería algo así como un filtrado de toda la información de lo que hago. Bueno, cuando estoy en lugares como estos, abro Meebo y listo.

Ahora, además de ver que lookearon el logo al mejor estilo google con motivo de las Fiestas, veo que integraron Facebook y MySpace en la home del sitio. Despacharon a cualquier otro sistema de chat, y las opciones que quedaron fueron MSN, Yahoo, Facebook y MySpace. También está el campo para entrar con el usuario de Meebo y visibles abajo (pero más chiquitos) los logos de AIM, Gtalk, ICQ, Jabber y Flixster. Pero la imagen es clara, este es otro ejemplo de que las redes sociales no son el futuro, sino el presente.

sábado, 29 de noviembre de 2008

Manda una señal, sobre tecnología en la vida cotidiana


¿Qué papel juegan las tecnologías en la historia que se cuenta? ¿Qué tecnologías aparecen en el video? ¿Cuáles son las determinantes en la historia? ¿Cómo se relaciona la letra de la canción con los elementos tecnológicos que aparecen? ¿Podrían reemplazarse las tecnologías que se muestran? ¿Por cuáles? ¿Por tecnologías anteriores? ¿Podríamos imaginar tecnologías del futuro que jueguen el mismo papel en una historia similar? ¿Qué otras ideas que tengan que ver con Tecnologías en la vida cotidiana podría haber desarrollado el director del video con esa letra?
Esto es sólo una lluvia de ideas, de preguntas para usar este video :-D

viernes, 28 de noviembre de 2008

Redes sociales y empresas

A principios de noviembre, El Litoral publicó "EEUU: empresas se aprovechan de las redes sociales en Internet" (EFE). La nota hace referencia a una encuesta de la agencia New Diligence, donde revelaron que un 60%o de los responsables de IT en EEUU, usan redes sociales de Internet con fines laborales. "La mitad de los encuestados dijo que accede al menos una vez al día a estas páginas por motivos de trabajo como "investigar", "organizar una reunión", "hacer previsiones de ventas" o "establecer contactos laborales con compañeros". Entre las páginas más visitadas citaron Facebook, LinkedIn, Twitter, el sitio de intercambio de videos YouTube y Digg. "Twitter (...) ha probado ser una útil herramienta laboral con fines insospechados". "La operadora de televisión por cable Comcast utiliza Twitter para detectar quejas sobre sus servicios publicadas por los "twitteros". El fabricante de ordenadores Dell también rastrea Twitter con fines similares". Nota completa en aquí. Los links son nuestros (y apuntan a mi usuario a modo de ejemplo solamente, no es que tenga que ver con mi ego digital) :-)

sábado, 1 de noviembre de 2008

¿Qué es LinkedIn?

Ayer me preguntaron ¿Qué es LinkedIn? "LinkedIn es la mayor red profesional en todo el mundo. Ya cuenta con más de 25 millones de miembros y sigue creciendo a un ritmo vertiginoso. LinkedIn te ayuda a intercambiar conocimientos, ideas y oportunidades con tus contactos de confianza", según ellos.
Por mi parte, cuando me hicieron esta pregunta inmediatamente pensé en este video. Ahí va:

sábado, 25 de octubre de 2008

El periódico de plástico

En pocos años ya no se discutirá si el papel o si los dígitos. Las nuevas audiencias, los nuevos prosumers, las nuevas generaciones, nadie va a perder el tiempo en discutir si el papel o si los dígitos. Los medios y las tecnologías convivirán, mejor dicho, ya comienzan a convivir. Es un hecho, fijate el video

"Los dispositivos de lectura que se están presentando en los últimos meses son pequeños y ligeros, pensados para caber en un bolso, pueden eliminar la necesidad de cargar con libros y periódicos al acceder a los textos a través de Internet, ya que una de sus características es la posibilidad de conectarse a redes inalámbricas". ("El periódico electrónico será de plástico", en 20 minutos.es)

lunes, 20 de octubre de 2008

Un saludo en blog por el día de la madre

Ayer fue el día de la madre y en Edublogger Argento se nos ocurrió una forma simple pero afectuosa de celebrar esta fecha tan especial, hicimos un saludo en blog :-D y le pusimos un pedido de feedback. Esa brevísima frase generó una sucesión de comentarios con mucho sentimiento que realmente vale la pena leer, con tiempo y pensando que cada expresión lleva detrás una historia única e irrepetible. Otra vez y siempre, ¡¡¡Feliz día a todas las mamás!!!

Los medios tradicionales evolucionan o fracasan


10 reasons why newspapers won’t reinvent news” se titula el artículo de Xark, donde según comenta mangasverdes, se exponen 10 razones por las que nadie puede esperar que sea el periodismo tradicional el que reinvente el modelo de comunicación y lidere la oferta de información en la web.

Por eso, vemos que hay al menos dos caminos que pueden tomar en los próximos años los medios tradicionales; uno es la evolución y adaptación a los nuevos contextos y el otro es la condena al fracaso. ¿Por qué? ahí va un decálogo interesante:

1. La audiencia principal de los periódicos aún no demanda el cambio: el grueso de los consumidores de medios de papel se sitúan en una franja de edad en la que Internet no tiene especial protagonismo. Sin embargo, esa franja ha ido envejeciendo con el tiempo y lo hará aún más en los próximos años. Las nuevas generaciones, ésas que estarían llamadas a convertirse en sucesores, son francamente partidarias de la web.

2. El modelo empresarial de la prensa es una reliquia de la era del monopolio de la información: la escasa visión de futuro y el culto a la rentabilidad inmediata provocan que las empresas periodísticas no elaboren estrategias de inversión o reinversión a medio y largo plazo. “Internet no provoca beneficios y, por tanto, no vamos a invertir más allá de lo indispensable en ella”.

3. Las redacciones tradicionales están ancladas en una idea fatal: todo lo nuevo es peligroso. No descubrimos nada nuevo si decimos que las redacciones tradicionales miran con desconfianza, cuando no con abierta agresividad, todo lo que se mueve en Internet, especialmente lo que tiene que ver con la comunicación. Muchos de los responsables de esas redacciones, lejos de fomentar el cambio y el acercamiento, el reciclaje, mantienen una actitud de soberbia: rechazan cualquier cambio que no cuente con su consentimiento.

4. No hay investigación ni planes de reciclaje, no ven lo que se les viene encima, no cuentan con las herramientas necesarias para sobrevivir ni sabrán utilizarlas cuando las adquieran.

“Ejercicio práctico para directores de periódicos: reúna a todo su staff, reparta papel y bolígrafo e invíteles a escribir una etiqueta o enlace de hipertexto sobre la noticia en la que estaban trabajando. Si muchos son incapaces, usted tiene un problema. Si ninguno puede, está usted ante una grave crisis”.

Lo cual no es sino el resultado de la ausencia de políticas de desarrollo de personal y de los despidos no justificados con la excusa del recorte presupuestario.

5. Los periódicos carecen de personal tecnológico y creativo cualificado:
no abundan los programadores, diseñadores web, gestores de bases de datos, artistas del mashup, codificadores de XHTML/CSS, redactores multimedia, animadores expertos en Flash, comunicadores gráficos, infógrafos 2.0… En lugar de eso, las nóminas se hinchan con pluses y sueldos de dinosaurios resentidos que aún se pelean con sus cuentas de correo electrónico.

6. La inercia, la incertidumbre y la parálisis presiden la mayoría de las empresas periodísticas tradicionales. Incluso aunque las empresas tengan en la recámara cuadros inteligentes y preparados para tomar el testigo de la dirección en el futuro, éstos no podrán hacer nada frente a una competencia, los medios nativos digitales, que les llevan una ventaja insalvable. Pero es aún peor cuando los auténticos innovadores son expulsados o marginados ante el pánico que provocan las crisis y los cambios.

7. Los anuncios por palabras dan más dinero que los banners: es la excusa reina entre los gerentes de empresas tradicionales. Y, aunque te cueste creerlo, es totalmente cierto. Hasta que Internet no se configure como el principal canal comercial del mercado publicitario, las cosas seguirán así. ¿Pero es eso un argumento que deba tomar en consideración el responsable de una empresa que pretenda remontar el presente y triunfar en un futuro a medio plazo? Es la diferencia entre el cortoplacismo suicida y las estrategias comerciales a largo plazo.

8. La prensa ha perdido ya uno de sus factores de venta fundamentales: la ‘moneda social’. Lo podemos llamar también ‘conversación’. En 2008, todo el discurso político relevante ha tenido lugar en la Red. Periódicos y televisiones no han sido más que una sombra pálida de cuanto acontence en Internet. Y el espectáculo no ha hecho más que comenzar.

9. La conexión entre calidad y rentabilidad se ha roto definitivamente: se ha advertido por activa y por pasiva. Lo hemos hecho los profesionales inquietos, lo han hecho los bloggers interesados en la materia y lo ha hecho la ciudadanía a través de todos los medios que ha podido: la calidad de la información periodística está por los suelos. La obsesión por el beneficio a corto plazo recortando la calidad es obviamente una estrategia para el fracaso, y la oleada reciente de despidos de profesionales contrastados sólo ha acelerado el proceso. Los periodistas admiten esto en privado, pero el problema es que el público ya lo sabe.

10. Las empresas periodísticas odian el periodismo… moderno: las empresas periodísticas no sobrevivirán a la revolución de la comunicación si la gente que las integra continúa oponiéndose a las reglas, a las convenciones y a la cultura misma de esa revolución. Usted jamás reciclará con éxito su empresa si continúa castigando a los innovadores, matando a los mensajeros, recompensando a los medradores políticos y mascullando en la barra del bar que la culpa de todas sus desgracias la tiene… el futuro.

Foto: Juan del Pino

miércoles, 8 de octubre de 2008

Las comunidades son hechos, no sólo palabras

Sobre redes sociales y comunidades virtuales hay mucho escrito desde la teoría, lo que quiero compartir en este post son hechos, de esta red/comunidad que llamamos Edublogger Argento y que desde hace casi un año ya viene creciendo y aprendiendo de la inteligencia colectiva de sus miembros. Son 3 capturas de 20 acciones cada una que se corresponden con tres días distintos (martes, miércoles y viernes), en horarios al azar. A modo de instantáneas de 60 momentos, acciones, en una semana cualquiera. Como una forma gráfica de mostrar (y demostrar también) algo de lo que pasa día a día en la comunidad. Y como forma también de decir: ¡Por esto es que nos gusta tanto contar y mostrar a otros todo lo que pasa por ahí , por la permanente actividad e interacción de sus miembros, que convierten a la comunidad en un lugar valioso de encuentro!