Aunque muchos hablan de la protección de menores en redes sociales y chats, yo creo que ya tenemos que hablar de La Red, o las redes, o simplemente de Internet. Porque si asociamos la necesidad de protección de los menores a alguna herramienta en particular, creo que nos vamos a ir quedando desactualizados muy rápido. Basta con saber que cada vez más aplicaciones que antes no lo eran están teniendo características de red social, servicios o herramientas que antes no permitían a los usuarios relacionarse fácilmente con el mundo, ahora lo están haciendo y cada vez de manera más eficiente y eficaz. Y es una característica que no parece que vaya a pasar de moda. Todo en Internet es cada vez más social, y con ese potencial de socialización permanente que poseen las redes, con esa avidez de conexión ubicua que promulgan, además de proveer experiencias novedosas y posibilidades infinitas para la creatividad.. también surgen peligros. Hay que aprender, para poder guiar, estar atentos para poder aconsejar o acompañar a los menores en Internet. El video que va a continuación, lo compartió Susana en uno de los foros del grupo Redes Sociales Enseñanzas y Aprendizajes, pertenece me gustó porque mediante un lenguaje claro gráfico icónico, deja un mensaje simple.
Fuente: Canal en Youtube La Oficina Nacional de Tecnologías de la Información y ArCERT
sábado 4 de julio de 2009
Protección de menores en Internet
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Pablo Bongiovanni
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jueves 2 de julio de 2009
Tesis: Sobre Educación Expandida
"En este reportaje (...) Brian Lamb, desde Canadá; Ronaldo Lemos, desde Brasil, y Jesús Martín Barbero desde Colombia, huyendo de discursos apocalípticos, reclaman una revolución integral desde los cimientos de la educación".
TESIS es un programa de televisión de Canal Sur 2 Andalucía, sobre actividad universitaria, arte, cultura, literatura, cine, humanidades, I+D+I, pensamiento.
Visto en: Educación Expandida
Te puede interesan también: Educación Expandida desde Balzac.tv
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miércoles 1 de julio de 2009
Materiales sobre prevención de la Gripe A
Algunas fuentes con materiales para la prevención de la Gripe A:
La primera, es la que me recomendó Ángeles Berman: en esta conversación: Lineamientos de prevención y control en materia de Influenza A(H1N1): (en pdf)
# Para Centros de Trabajo
# Para Restaurantes
# Para Centros de Reunión Cerrados
# Para el Transporte
# Para Campañas Electorales
# Manual para Directivos Escolares
# ¿Qué puede hacer la escuela para prevenir la influenza?
La segunda, un material de prevención que México ya puso en práctica y que fue adaptado para nuestro país. Contiene información, recomendaciones y contactos para recurrir ante dudas o consultas en Argentina.
Para analizar:
Dos epidemias para prevenir: la "gripe porcina" (influenza A) y el miedo: Se muestran videos donde Juan Carr, Pablo Elmassian, explican la situación en Argentina. Claro, esto fue hace más de un mes atrás. Igualmente sirve para pensarlos críticamente, ante los hechos.
Ver: Gripe A en Perfil.com, en Lanacion.com, en Clarin.com. En Twitter.
actualización 3/7
Más información sobre Gripe A
Informe epidemiológico, recomendaciones para instituciones y visitantes, claves para entender la grip, refuerso del sistema hospitalario, recomendaciones sanitarias, en la página del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires. (Recomendado por Noralí en edublogger argento)
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Pablo Bongiovanni
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lunes 29 de junio de 2009
Se suspenden las clases y todas las actividades públicas en toda la provincia, por la Gripe A
Se suspendieron hoy las clases en toda la provincia de Santa Fe hasta el 27 de julio. Siguiendo la medida dispuesta por el Ministerio de Salud, recomendaron también el aislamiento como medida de prevención. En conferencia de prensa, el titular de la cartera sanitaria provincial, Miguel Angel Capiello solicitó la "máxima colaboración de la sociedad" y aclaró que los docentes desarrollarán actividades pedagógicas para los próximos días.
Además, el Ministerio de Innovación y Cultura suspendió hasta nuevo aviso todas las actividades programadas: la agenda de museos provinciales, salas y centros culturales provinciales, escuelas de educación artística de la provincia, ensayos de elencos culturales, dictado de talleres, espectáculos de toda índole, muestras, exposiciones y recitales.
La Ministra Rasino dijo que los docentes trabajarán igual: Sobre el modo en el que encararán los maestros la continuidad del ciclo lectivo en estas semanas de suspensión, Rasino dijo “la semana pasada le hemos indicado a las docentes fueran elaborando cartillas y guías de trabajo para entregarles a los chicos, para que puedan hacer las tareas en su casa y luego devolverlo para la corrección. La modalidad la implementan las docentes de acuerdo a sus posibilidades".
Desde la Universidad Católica de Santa Fe, comunicaron la suspensión de las actividades académicas a partir de las 15 hs. por el día de hoy. No habrá dictado de clases, ni de exámenes parciales ni finales. A las 19 hs. la Universidad informará las medidas a seguir en los próximos días.
La Universidad Nacional del Litoral también se adhirió y la medida llega a todas sus dependencias.
Actualización 20.30 hs. La UCSF Confirmó que suspende toda actividad académica hasta el 27 de julio en todas sus sedes. Hay atención administrativa de 8 a 20 hs. y la biblioteca funciona sólo para retiros de libros y no como sala de lectura.
Actualización 30/6: 12.30 hs.
Resolución Nº 1111 (Gripe A)
SADOP seccional Santa Fe informó sobre el cierre de los establecimientos educativos.
Desde AMSAFE plantearon la necesidad de proteger a los docentes y propusieron la reducción de las actividades donde se concentre gran cantidad de personal como así también distribuir las cargas horarias
ATE Asociación Trabajadores del Estado informó que ha resuelto sumarse a las recomendaciones emanadas por el Ministerio de Salud de la Provincia en relación a la situación sanitaria por lo que dispuso la SUSPENSIÓN de todas sus activiades EDUCATIVAS y CULTURALES hasta nuevo aviso
La UTN Santa Fe suspende con carácter preventivo las actividades académicas de enseñanza de pregrado, grado, posgrado y de capacitación hasta el 27 de julio. Se posponen y reprograman los exámenes, se suspenden clases y consultas de estudiantes y las actividades en el Jardín Maternal
La UCU suspendió las actividades (30-06-09) Las autoridades de la Universidad de Concepción del Uruguay, a través de la Resolución Rectoral Nº 13/09, decidieron la suspensión de actividades y exámenes. Visto los decretos de autoridades nacionales, provinciales y municipales, aplicables a las jurisdicciones de las Provincias de Entre Ríos y Santa Fe en que realiza sus actividades la UCU, fijando pautas sanitarias preventivas, donde se aconsejan la suspensión de actividades en establecimientos de educación superior.
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Ampliación:
SADOP seccional Santa Fe informó sobre el cierre de los establecimientos educativos
Ante el cierre de todos los establecimientos educativos de la provincia (estatales y privados), dispuesto por la Resolución N°1111 del Ministerio de Educación, los gremios docentes de la Provincia fuimos convocados por la Ministro Rasino y su gabinete, a los fines de acordar la instrumentación de dicha medida.
Al explicitar la razón de la medida, producto de la epidemia de Influenza A que nos afecta, se convino que la medida tiene caracter preventivo, y que no sólo tiende a evitar el contagio de los alumnos en la escuela, sino también en cualquier otro ámbito social.
Se acordó que durante el tiempo que dure esta medida, salvo en el receso escolar próximo, se deberán sostener las acciones pedagógicas, metodología que se dejó a instancia de cada uno de los establecimientos, en función de sus propias características y las de sus alumnos.
Asimismo se definió la constitución de una Comisión de seguimiento, que nos integrará a los gremios docentes y a funcionarios de Educación y de Salud de la provincia, acordándose una próxima reunión el jueves 2 de julio a las 10, en la sede educativa de Santa Fe.
En cuanto a la concurrencia de los docentes a los establecimientos educativos se acordó que deberá ser en la medida de lo estrictamente necesario, para el sostenimiento de la tarea pedagógica, para la realización de eventuales reuniones institucionales ya previstas, y situaciones similares, evitando en todos los casos la aglomeración de alumnos, de docentes y/o de padres.
Por ésto último queda entonces claro que los docentes deberán concurrir a las escuelas sólo en la medida que fuere necesario, a los efectos descriptos.
Desde AMSAFE plantearon la necesidad de proteger a los docentes y propusieron la reducción de las actividades donde se concentre gran cantidad de personal como así también distribuir las cargas horarias.
El Ministerio dispondrá a la brevedad una Resolución Ministerial precisando los alcances de esta medida que enviará a todas las Regionales de Educación, y dispondrá la creación de una Comisión Permanente de seguimiento de la epidemia. Desde el sindicato también planterarán la prórroga de las inscripciones a interinatos y suplencias
29/06/2009
SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y CULTURALES EN ATE
Fueron suspendidos los cursos de Formación Laboral y las actividades Culturales programadas en el Cine Auditorio y el Centro Cultural ATE Casa España.
La Asociación Trabajadores del Estado -ATE- informa que ha resuelto sumarse a las recomendaciones emanadas por el Ministerio de Salud de la Provincia en relación a la situación sanitaria por lo que dispuso la SUSPENSIÓN de todas sus activiades EDUCATIVAS y CULTURALES hasta nuevo aviso.
De tal modo quedan suspendidos todos los cursos de Formación Laboral que se realizan en sus sedes y las actividades Culturales programadas en su Cine Auditorio como en su Centro Cultural ATE Casa España. Además se suspende la colonia de vacaciones programada para la temporada invernal en el Predio UNL-ATE.
Finalmente, ATE informa que viene manteniendo contacto diario con autoridades gubernamentales a fin de coordinar medidas tendientes a preservar la salud de los trabajadores públicos
La UTN Santa Fe suspende con carácter preventivo las actividades académicas de enseñanza de pregrado, grado, posgrado y de capacitación hasta el 27 de julio. Se posponen y reprograman los exámenes, se suspenden clases y consultas de estudiantes y las actividades en el Jardín Maternal.
Las actividades administrativas y de investigación continúan normalmente, en tanto la biblioteca seguirá prestando libros pero no funcionará la Sala de lectura.
Reprogramación de exámenes y consultas
-27 y 28 de julio: consultas y cierre del 1º Cuatrimestre.
-29 de julio al 1º de agosto: Mesa de Exámenes.
-3 al 8 de agosto: semana de consulta.
-10 al 15 de agosto: Mesa de Exámenes.
-18 de agosto: comienzo del 2º Cuatrimestre
La UCU suspendió las actividades (30-06-09)
Las autoridades de la Universidad de Concepción del Uruguay, a través de la Resolución Rectoral Nº 13/09, decidió la suspensión de actividades y exámenes por razones sanitarias en el ámbito de la Universidad de Concepción del Uruguay”. Visto los decretos de autoridades nacionales, provinciales y municipales, aplicables a las jurisdicciones de las Provincias de Entre Ríos y Santa Fe en que realiza sus actividades la UCU, fijando pautas sanitarias preventivas, donde se aconsejan la suspensión de actividades en establecimientos de educación superior.
La Resolución reza lo siguiente:
Art 1 º: suspender las actividades docentes en el ámbito de la Universidad desde el día de la fecha hasta el periodo previsto de vacaciones de invierno.
Art 2º: disponer la desinfección de los espacios de la misma.
Art 3º: autorizar a que las unidades académicas y de administración central, resuelvan lo que corresponda en materia de atención de los asuntos administrativos.
Art 4º: la presente suspensión comprende también los turnos de exámenes previstos.
Art 5º: de forma.
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domingo 28 de junio de 2009
Aplicaciones de código abierto para elearning
En marzo de este año Iris dijo "Mientras más lo uso, más quiero a mi Moodle" y me quedé con la idea de que en algún momento algo tenía que escribir sobre esto :-) . Bueno, una forma de comenzar es pensando en términos de aplicaciones de código abierto para elearning.
En mi opinión, Moodle además de ser la más popular, es una plataforma poderosa para elearning que podemos tener sin pagar un sólo centavo en concepto de "licencia" por el uso del software. Hay otras plataformas, muy interesantes, pero una solución inteligente en elearning tiene que poner en la balanza fundamentalmente la variable económica. Supongamos que tenemos una idea, buenos contenidos, queremos ponerlos en línea o combinarlos con actividades presenciales y necesitamos una herramienta para mediar los procesos de enseñanza y aprendizaje. ¿Para qué le vamos a pagar a una empresa los "derechos" que tienen sobre ese software si podemos hacer lo mismo gratis, y muchas veces de manera más eficiente?
Moodle puede ser una solución inteligente a nuestras necesidades en materia de e-learning, por la capacidad de adaptación que tiene. Si lo que queremos es hacer algo muy sencillo, colgar algunos documentos y abrir algunas discusiones, con Moodle sobra. Si lo que queremos es montar un tremendo campus para miles de alumnos con cientos de gigas de almacenamientos, mucha transferencia de datos e interconexión eficiente con la blogósfera, con Moodle nos alcanza.
Mientras más uso diferentes plataformas, más valoro la apertura del código de Moodle. Ahora bien, lo cierto es que no es la única herramienta. Replicamos aquí este listado que tradujo Pablo Vera sobre aplicaciones de código abierto para elearning. Muy útil sin dudas (no probé nunca Efront, Ilias y Olat, las otras sí y son recomendables, igualmente hasta ahora me quedo con Moodle):
• Efront: un completo sistema de e-learning con una interface muy agradable y moderna. Entre sus principales características se destacan: editor de contenido con soporte de imágenes, sonidos, videos, flash y Java; administrador de archivos; posibilidad de asignar proyectos; encuestas. Este sistema es totalmente modular, multilenguaje y trabaja en cualquier servidor con PHP y MySQL.
• Moddle: es el sistema de educación de código abierto más popular. Está construído con PHP y base de datos MySQL (también puede trabajar con PostgreSQL). Posee un potente administrador de cursos que incluye lecciones, exámenes y documentos. También cuenta con módulos que ayudan a la interacción de estudiantes y tutores (chat, foros, encuestas, talleres). Actualmente es utilizado en más de 1000 sitios web (gracias a esto posee una extensa documentación y una gran comunidad a su alrededor).
• Dokeos: es una excelente plataforma de aprendizaje. Nos permite crear e-cursos usando plantillas; importar cursos SCORM; evaluar a los alumnos por medio de tests y encuestas; realizar un seguimiento exhaustivo usando las herramientas de interacción; convetir documentos de Word y PowerPoint en e-cursos y organizar videoconferencias.
• Claroline: Claroline es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual (eLearning y eWorking) de código abierto y software libre (open source) que permite a los formadores construir eficaces cursos online y gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web. Traducido a 35 idiomas, Claroline tiene una gran comunidad de desarrolladores y usuarios en todo el mundo.
• Ilias: es una poderosa herramienta web para la educación virtual que cuenta con escritorio personal desde donde se utiliza el sistema, notas, marcadores, etc. Además ofrece un completo entorno colaborativo desde donde se pueden crear grupos de trabajos o grupos con intereses comunes.
• Sakai: es una solución que no solo se centra enenseñar y aprender sino que también tiene funciones para realizar investigaciones y colaboraciones administrativas. Con esta aplicación se pueden crear cursos, administrar materias, compartir documentos y preparar exámenes. Sakai ofrece además módulos de anunciones, chat, foros y muchas otras funciones. Está programado en JAVA
• Olat: es un sistema basado en Java y Ajax, multilenguaje y de código abierto. Con el es posible crear fácilmente cursos, wikis, foros, tareas y más. Integra un sistema de mensajería instantánea para mejorar la comunicación y tiene un instalador muy completo que facilita muchísimo su configuración.
Para seguir leyendo
Creo que no hay que perder de vista aquellos desarrollos que permiten por ejemplo, transformar un blog en un aula virtual e interconectarlo con redes sociales -por nombrar alguna función-, y así también herramientas como Xerte 2.0, una suite libre para crear materiales educativos e integrarlos en Moodle.
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viernes 26 de junio de 2009
Completa guía de aplicaciones educativas 2.0
Excelente material que contiene un listado de 94 Aplicaciones Educativas 2.0, compiladas por Anna García Sans para Mentalidad Web. Se trata de herramientas gratuitas, integradas muchas de ellas que "posibilitan el desarrollo de competencias digitales de alto nivel para la generación del conocimiento" según las palabras de su autora. Para agendar sin dudas:
Post en Mentalidad Web: 94 aplicaciones de la Web 2.0 para la educación
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Selección de blogs sobre Diseño y Nuevos Medios
Una de las actividades que realizamos en este cuatrimestre en la Cátedra de Telemática y Nuevos Medios en la Universidad Católica de Santa Fe, fue armar una selección de blogs destinada a alumnos que cursan la materia. Como forma práctica de mostrar algunas maneras de utilización de fuentes RSS, un lector muy conocido y la infinidad de opciones de "compartir" contenidos.
Una selección de blogs de Diseño
Una selección de blogs sobre Nuevos Medios
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martes 23 de junio de 2009
Educación Expandida
La educación expandida es aquella que puede suceder en cualquier momento y en cualquier lugar. En Balzac.tv, encontré hoy un video del Festival Internacional Zemos98, de Sevilla. Ronaldo Lemos, Jesús Martín Barbero, Brian Lamb, y Juan Freire, explican cómo ven la educación en la era de Internet.
Balzac.tv: Educación expandida
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